20**年中学高级教师任职资格答辩通知
20**年12月21日
来源:市教育局人教科
k8凯发会员登录的公告
各县(区、市)人力资源和社会保障局、教育和科学技术局：
为进一步完善我市中学高级教师职务专业技术人员评价机制,建立以业绩、知识、能力等要素构成的人才评价指标体系，规范专业技术资格人员评审答辩考核工作，实现我市中学高级教师职务任职资格评审答辩考核规范化、科学化、制度化，根据省人社厅《关于做好20**年职称工作有关问题的通知》(黔人社厅通[20**]199号)文件要求，结合我市实际，现就20**年全市申报中学高级教师职务任职资格实行答辩的有关事项通知如下：
一、答辩考核对象
凡20**年申报中学高级教师职务任职资格，且申报材料经遵义市中学教师高级职务评审委员会评审通过的专业技术人员(名单附后)。
二、答辩考核的目的
加深评委对申报人所教学科理论知识和专业技能的全面了解，有利于科学、准确、客观、公正地评价申报人所申报学科的理论知识和业务能力。
三、答辩考核的内容
1、所申报学科专业基础理论及相关知识。
2、申报人的专业技术工作业绩、成果、论文及有关业务知识。
四、答辩考核方式
采取抽题说课并评委提问的方式进行，全面了解申报人所申报学科的综合素质。
五、答辩考核程序
1、参加答辩的人员自备申报学科所教年级教材，必须持本人有效身份证按《20**年申报中学高级教师职务专业技术人员答辩时间表》上规定的时间提前30分钟到达候考室(迟到20分钟视作自动放弃答辩);抽取答辩题目后准备15分钟，由工作人员带到答辩现场进行答辩，答辩完后立即离开答辩现场，不得无故逗留。
各县(区、市)人力资源和社会保障局、教育和科学技术局，市直有关单位在收到本通知后，务必通知参加答辩的人员按时参加答辩。未参加答辩者，取消评审资格。
2、分学科答辩，答辩考核组(学科评议组)评委3-5人。申报人员说课内容和回答问题时间应在15分钟内完成。
3、答辩学科组的评委可根据答辩人的说课情况提问，但所提内容不得超过答辩人所申报的学科内容。
4、答辩成绩分优秀、良好、合格、不合格四个等次。
5、答辩学科组对申报人员的答辩情况进行客观、公正、全面的综合评议，写出答辩综合评价意见。
六、答辩考核结果的应用
答辩考核结果为合格等次以上的专业技术人员，按程序报省人社厅审批后办理中学高级教师职务任职资格;答辩考核结果为不合格等次的专业技术人员为本次评审未通过人员。
七、答辩时间、地点
1、答辩时间
20**年12月24日、25日。
专业技术人员参加答辩的具体时间见《20**年申报中学高级教师职务专业技术人员答辩时间表》(附后),也可在遵义市人力资源和社会保障网()和遵义市教育局网()上查询。
2、答辩地点
遵义宾馆西楼(遵义市第四中学对面)
八、组织领导
经遵义市人力资源和社会保障局、遵义市教育局研究决定成立遵义市中学高级教师职务任职资格答辩工作领导小组，负责全市中学高级教师职务任职资格的答辩考核领导工作，领导小组下设办公室。
附件:答辩人员及时间表
遵义市人力资源和社会保障局
遵义市教育局
二o一一年十二月二十一日
附件下载：答辩人员及时间表
篇2：物业前台岗位工作职责任职资格
物业前台的岗位职责及任职资格
岗位职责:
1、负责公司前台接待及电话接转；
2、收发传真，复印文档，收发信件、报刊、文件等；
任职资格:
1、文秘、行政管理及相关专业大专以上学历；
2、一年以上相关工作经验；
3、熟悉前台工作流程，熟练使用各种办公自动化设备；
4、工作热情积极、细致耐心，具有良好的沟通能力、协调能力，性格开朗，相貌端正，待人热诚；
5、熟练使用相关办公软件。一般都是8小时每天，每周5天。这个以公司的上班时间为准。
篇3：中小学校长任职资格培训班廉政教育拓展训练活动方案
中小学校长任职资格培训班廉政教育与拓展训练活动方案
为提高中小学校长教育实践的意识，根据校长班培训计划，决定在z教育实践基地进行读书交流、专题讲座、实践体验活动。现将具体安排通知如下：
一、指导思想
本次培训以教育活动为平台，以能力培养为主线，以学员参与为主体，以廉政教育等专题讲座、读书交流、实践体验为形式，提高中小学校长的研究能力、思维能力、表达能力等领导素质。
二、活动时间
9月25～26日。校长班学员于25日上午8:00到z教育实践基地报到。
三、活动内容
1．廉政教育专题
2.《教育走向生本》读书心得交流
3.心理拓展训练
4.即兴演讲
5.实践活动
四、活动要求
1.全体学员准时参加本次活动。
2.根据活动内容安排，做好精心准备，读书心得要准备书面材料。
3.请提前安排好学校工作，活动期间不请假、不随意离开。
4.自觉遵守作息时间、活动纪律，爱护教育实践基地的公共财物。
5.积极主动地参与每项活动，交流分享，共同成长。
6.讲座、研讨、交流等活动期间，把手机调到振动状态或关闭。
五、活动安排
时间 活动内容 活动形式 主持 地点 备注